http://tw.youtube.com/watch?v=ePDkUVH3MXQ
生命是十分奇妙
由一開始的細胞演化到恐龍 經過環境的變遷 天擇後
換哺乳類 及人類取代 不適者淘汰 從此消失在地球的舞台
2008年12月12日 星期五
2008年12月11日 星期四
65頁翻譯
when faced with a chenge in environmental condi-tions a population of a species has three possibilities: adapt to the new conditions through natural selection migrate to an area with more
favorable conditions or become extinct
當環境變遷時 ㄧ個物種有三種可能性來面對這 重大的改變
一種是經由天擇 適者身存 不適者淘汰 來適應環境
其次是遷移到適合的環境 繼續身存
再來就只好絕種 退出地球這個舞台
favorable conditions or become extinct
當環境變遷時 ㄧ個物種有三種可能性來面對這 重大的改變
一種是經由天擇 適者身存 不適者淘汰 來適應環境
其次是遷移到適合的環境 繼續身存
再來就只好絕種 退出地球這個舞台
2008年11月6日 星期四
3-5~3-7
3-5 What happens to energy in an ecosystem?
能量在生態系中發生什麼事?
消費者吃生產者,分解者分解消費者,分解的營養物流在土壤被生產者利用
而其中能量的流轉經由食物鏈一層層的流動到最高級消費者,分解者再把消費者分解重新釋出能量到大自然,能量會在傳遞的過程,90%跑回大自然,只有10%能傳下去,這就是十分之ㄧ定律。
3-6
What happens to matter in an ecosystem?
物質在生態系中 怎麼流轉
生態系有各種循環作用
譬如磷循環 碳循環 氮循環 水循環
有些循環的過程非常快 有些則非常慢
人類因為過度浪費 或過度使用 讓有些循懷開始崩壞 影響生態平衡
3-7 How do scientists study ecosystems?
科學家要如何學習生態系?
科學家經過實地勘查 實驗室研究 發展模型模擬生態系 藉此來觀察、紀錄
希望我們的地球 環境 變的更美好 健康
能量在生態系中發生什麼事?
消費者吃生產者,分解者分解消費者,分解的營養物流在土壤被生產者利用
而其中能量的流轉經由食物鏈一層層的流動到最高級消費者,分解者再把消費者分解重新釋出能量到大自然,能量會在傳遞的過程,90%跑回大自然,只有10%能傳下去,這就是十分之ㄧ定律。
3-6
What happens to matter in an ecosystem?
物質在生態系中 怎麼流轉
生態系有各種循環作用
譬如磷循環 碳循環 氮循環 水循環
有些循環的過程非常快 有些則非常慢
人類因為過度浪費 或過度使用 讓有些循懷開始崩壞 影響生態平衡
3-7 How do scientists study ecosystems?
科學家要如何學習生態系?
科學家經過實地勘查 實驗室研究 發展模型模擬生態系 藉此來觀察、紀錄
希望我們的地球 環境 變的更美好 健康
3-1~ 3-4
3-1 What is ecology?
什麼是生態學?
生態學是研究 有機生物 與有機體 與無生命的環境互相作用下對彼此的影響
3-2 What keeps us and other organisms alive?
是什麼讓我們和其他生物維持生命
來自太陽的能量 在地球上 經由各種能量的方式在地球上得到利用
78%是氮氣.21%是氧氣.1%是其他氣體 的氣圈
71%的海洋 還有不到2%的淡水 的水圈
地殼不斷變動的 地圈
都是使我們生存在地球上生存的必要因素
3-3 What are the major components of an ecosystem?
什麼是生態系的主要組成
有分為無生物和生物兩種
生物又分成 生產者 消費者 分解者
構成一個循環系統
3-4 What is biodiversity and why is it important?
什麼是生物多樣性為什麼很重要?
因為保持生物多樣性對維持食物網有很大的幫助
並且可以提供基因 供人類研究或當藥材用
什麼是生態學?
生態學是研究 有機生物 與有機體 與無生命的環境互相作用下對彼此的影響
3-2 What keeps us and other organisms alive?
是什麼讓我們和其他生物維持生命
來自太陽的能量 在地球上 經由各種能量的方式在地球上得到利用
78%是氮氣.21%是氧氣.1%是其他氣體 的氣圈
71%的海洋 還有不到2%的淡水 的水圈
地殼不斷變動的 地圈
都是使我們生存在地球上生存的必要因素
3-3 What are the major components of an ecosystem?
什麼是生態系的主要組成
有分為無生物和生物兩種
生物又分成 生產者 消費者 分解者
構成一個循環系統
3-4 What is biodiversity and why is it important?
什麼是生物多樣性為什麼很重要?
因為保持生物多樣性對維持食物網有很大的幫助
並且可以提供基因 供人類研究或當藥材用
2-3~~~2-5
2-3
how can matter? 物質怎樣改變
有物理反應跟化學反應兩種
物理反應 是型態改變 本質不變 像 水 冰 水蒸氣之間的三態變化
化學反應 是分子的組成或排列發生改變 會產生另一種產物
但無論是化學或是物理變化都不會產生或毀壞原子
必遵守物質不滅定律
2-4
What is energy and how can it change its form?
什麼是能量 怎樣讓他改變形式?
能量有各種形式 電能 熱能 位能
都是能量
而當把一種型態的能量換成另一種型態的能量時
雖然總能量不變 但大部分的能量 會轉成無法利用的能量散失掉
2-5
How can we use matter and energy more sustainably?
要如何永續利用 能量和資源
在生活中 必須懂得 減少浪費 爭加回收 並且控制人口成長
how can matter? 物質怎樣改變
有物理反應跟化學反應兩種
物理反應 是型態改變 本質不變 像 水 冰 水蒸氣之間的三態變化
化學反應 是分子的組成或排列發生改變 會產生另一種產物
但無論是化學或是物理變化都不會產生或毀壞原子
必遵守物質不滅定律
2-4
What is energy and how can it change its form?
什麼是能量 怎樣讓他改變形式?
能量有各種形式 電能 熱能 位能
都是能量
而當把一種型態的能量換成另一種型態的能量時
雖然總能量不變 但大部分的能量 會轉成無法利用的能量散失掉
2-5
How can we use matter and energy more sustainably?
要如何永續利用 能量和資源
在生活中 必須懂得 減少浪費 爭加回收 並且控制人口成長
2008年11月2日 星期日
52頁上課的翻譯
THE more trophic levels there are in a food chain or web
the greater is the cumulative loss of usable chemi-cal energy as it flows through the trophic levels.
the pyramid of energy flow in figure 3-16 illustrates this energy loss for a simple food chain ,
assuming a 90% energy loss with transfer
這段主要是在說 當能量經過越多的階層之 能量就會損失的越多
而圖 3.16 便是在顯示這個意思
the greater is the cumulative loss of usable chemi-cal energy as it flows through the trophic levels.
the pyramid of energy flow in figure 3-16 illustrates this energy loss for a simple food chain ,
assuming a 90% energy loss with transfer
這段主要是在說 當能量經過越多的階層之 能量就會損失的越多
而圖 3.16 便是在顯示這個意思
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